踏入這道“門”，你最先見到的是……

——倉山監獄民警上好服刑人員“入監第一課”

福建法治報—海峽法治在線11月14日訊 入監隊是每所監獄的“第一道大門”。這里每月都有人“到訪”，交織著悔恨、憤怒、恐懼等情感。對于初入監獄的服刑人員，監獄會根據刑期長短開展為期1-2個月的入監教育。近年來，在倉山監獄，入監隊民警踐行教育改造宗旨，上好服刑人員“入監第一課”。

倉山監獄入監隊民警抽考新入監服刑人員監規紀律掌握程度

“在這里，只有一個身份——服刑人員”

從“自由身”變成“墻中人”，身份意識要規范好，行為習慣要養成。入監教育是監獄改造“新人”的第一步，樹立正確改造目標，培養良好改造態度，是服刑人員走向新生的必經之路。

倉山監獄入監隊民警在嚴格執法、文明管理的基礎上，積極探索管理新模式。嚴格搜查服刑人員有無攜帶違禁物品，做好信息摸排工作，逐一建立心理健康檔案，解讀相關法律政策，闡述監獄性質與工作任務，告知教育改造內容等，回答服刑人員關心的減刑假釋、親情電話、親情會見、家信郵寄、購物消費等問題，并因人而異制定教育方案，開展談心談話，為服刑人員教育改造和監管安全打下堅實的基礎。

“入監教育第一課，踏實改造”

今年1月，在點名現場，看著面前的囚服，服刑人員彭某表情懊惱地陷入沉思。從一名正處級干部跌落為階下囚，彭某內心有說不出的懊悔。“他長期患有抑郁癥，接受日常教育之外，他時常一個人坐著發呆，有失眠的現象。”入監隊民警回想起彭某入監時的情形。身在高墻內，彭某內心積壓的情緒使他在心理和生理上出現了一系列不良的反應。

民警將其送到監獄醫院就診，由專業心理醫生對其展開心理干預，但由于監獄醫療條件有限，無法提供替代的藥物。“請示領導，與家屬聯系。”家屬將藥物送至監獄大門，監獄醫院反復核查藥物后，入監隊做好藥品進監的系列流程，將藥品送到彭某的手中。“感謝警官，吃完藥我好多了，接下來我要踏實改造。”在入監教育中，彭某控制好自己情緒與生理上的不適，現已順利下隊改造。

在監獄，認罪悔罪教育是轉變服刑人員思想、告別罪惡的重要一課。服刑人員認罪但不一定悔罪，幫助他們認清自己的罪行并悔改，是一件不容易的事情。

“警官，我是冤枉的!你要相信我，是他自己不遵守交通規則才重傷的，為什么判我這么重的罪?”服刑人員吳某怎么也沒想到，一次交通事故讓他鋃鐺入獄。“那你現在坐在這個‘輪椅’上不能行動，跟他(扮演肇事者)進行有罪無罪辯論。”為加強他的悔罪意識，民警以心理輔導的形式開展“角色扮演”，在一次次來回地辯論中，吳某“切身感受”自己的行為給被害者造成的傷害，辯論的底氣越來越弱。今年8月，在“將心比心”的案例復盤中，吳某終于流下了懺悔的淚水。“警官，我錯了，我寫了一封悔罪信，麻煩您幫我寄給被害人家屬，向他們表示我已經悔改，會努力賠償他們的損失。”在接下來的改造中，吳某認真履行自己的誓言。

“不要犯罪，要敬畏法律”

每次收新犯，入監隊民警心中都五味雜陳。“不要犯罪，要敬畏法律。”這是入監隊隊長嚴林星工作中最深的感受。

在入監隊中，有因為法律意識淡薄而沖動犯罪的初犯，有蓄謀已久無視法律的累犯，還有兩鬢斑白的老者……他們皆是因為對法律的無知、對權利的貪婪、對生命的蔑視，走向犯罪的深淵。“我們衷心希望他們能夠改過自新，在監獄的法律教育中養成守法意識，在行為規范中矯正社會惡習，在心理團輔中重新擁抱陽光，做合格公民。”嚴林星說。

對青少年加強法治教育與生命教育，進社區開展法治和防詐宣傳，加大對婦女兒童自我保護意識，解析更新就業政策……在倉山監獄民警看來，“對法律心存敬畏”不僅僅是一個口號，更要貫徹落實到社會各界。

(潘雯君 嚴林星)