在基層社區(qū)，有一群身兼“多重身份”的守護(hù)者，化解矛盾時(shí)是調(diào)解員，安全檢查時(shí)是監(jiān)督員，街頭巡防時(shí)是平安盾——他們共同的名字，是社區(qū)民警。

這些青春身影，用不同方式詮釋著同樣的擔(dān)當(dāng)，讓我們透過社區(qū)故事，感受莆田市公安局基層警務(wù)的別樣溫度。

龍橋派出所民警周永福

（青春關(guān)鍵詞：用心）

“賠償問題不解決，今天誰也別想開工！”今年3月，龍橋派出所民警周永福剛趕到轄區(qū)某路段施工現(xiàn)場(chǎng)，就看到10多位村民正與施工隊(duì)發(fā)生矛盾。作為社區(qū)民警，他迅速分開爭(zhēng)執(zhí)雙方：“大家先靜一靜，咱們?nèi)ゴ逦瘯?huì)把問題攤開說。”

原來，村民方著急道路賠償款沒談攏，施工方著急動(dòng)工，一來二去雙方便產(chǎn)生了摩擦。厘清來龍去脈后，周永福當(dāng)天組織村干部、村民、施工方進(jìn)行調(diào)解，促成賠償方案順利談攏。

“只有用心把問題解決在最前端，社區(qū)這艘船才能行得更穩(wěn)當(dāng)。”從事社區(qū)警務(wù)工作6年間，周永福化解了60多起矛盾，真正實(shí)現(xiàn)了“平安不出事、矛盾不上交”。

鳳凰山派出所民警蔡建東

（青春關(guān)鍵詞：堅(jiān)持）

莆田市城廂區(qū)月塘社區(qū)900多家商鋪的安防設(shè)備升級(jí)，見證了鳳凰山派出所民警蔡建東的堅(jiān)持。

“我這破店有啥可偷？”開建材店的老陳最初抵觸安裝安防設(shè)備，但經(jīng)蔡建東多次走訪勸說，老陳還是在店鋪后門盲區(qū)安裝了一個(gè)簡(jiǎn)易設(shè)備。去年秋天，這個(gè)設(shè)備幫他找回被誤搬的建材。老陳看著手機(jī)里的回放直拍腿：“裝了設(shè)備就是管用！”如今，他成了義務(wù)宣傳員，給鄰居演示如何在手機(jī)使用安防設(shè)備。

外賣、頭盔、花盆……隨著更多店主學(xué)會(huì)合理利用安防設(shè)備尋找丟失物品，月塘社區(qū)的發(fā)案率從2022年以來逐步下降，既威懾了違法犯罪，又激活了群防群治力量。在蔡建東的建議下，各商戶還自發(fā)組建了安防互助群，實(shí)時(shí)分享治安異常情況。

華亭派出所民警黃圣

（青春關(guān)鍵詞：連心）

去年夏天，華亭派出所民警黃圣接到一個(gè)求助電話：有個(gè)兩歲男童在水果店門口徘徊。1個(gè)多小時(shí)找尋后，他終于聯(lián)系上焦急萬分的男孩母親。

“看著母子相擁的畫面，我們更能體會(huì)日常建立的聯(lián)絡(luò)網(wǎng)有多重要。”黃圣回憶道，如今他的手機(jī)里存著轄區(qū)285家商戶的聯(lián)系方式，組建的183個(gè)警民聯(lián)絡(luò)群已成為黃圣與華林工業(yè)園的“連心橋”，議警事、話家常、普法律、講防范，進(jìn)一步擴(kuò)寬服務(wù)渠道，提升服務(wù)能力。

靈川派出所民警阮明清

（青春關(guān)鍵詞：責(zé)任）

靈川派出所民警阮明清的工作日記本上，詳細(xì)記錄著轄區(qū)學(xué)校的安防檢查情況：中心小學(xué)東側(cè)圍欄加固、莆田十八中學(xué)新增兩處安防設(shè)備、測(cè)試一鍵報(bào)警系統(tǒng)、組織防暴演練……這是阮明清每周的“必修課”。

每天放學(xué)時(shí)段，總能在校門口看到阮明清和家長(zhǎng)志愿者組建的護(hù)學(xué)崗，他們提醒接送家長(zhǎng)：“頭盔要系好卡扣，接送車輛不要擁堵……”每當(dāng)放學(xué)時(shí)，聽著此起彼伏的“警察叔叔再見”，阮明清都覺得自己肩上的責(zé)任更重了一分。

霞林派出所民警劉慶一

（青春關(guān)鍵詞：守護(hù)）

“遇到欺凌不要害怕，勇敢告訴老師……”法治課堂上，霞林派出所民警劉慶一總是這樣告訴學(xué)生。劉慶一的法治課堂充滿巧思——將防溺水知識(shí)改編成情景短劇、交通安全規(guī)則編成口訣、防范欺凌常識(shí)制作成手冊(cè)。演練中，學(xué)生舉著小手模擬報(bào)警的專注模樣，讓課堂洋溢著生動(dòng)的法治氛圍。

最讓劉慶一欣慰的，是法治教育帶來的持續(xù)回響。上個(gè)月開展專題宣講后，一名學(xué)生在母親的陪伴下到派出所，反映在學(xué)校與同學(xué)產(chǎn)生矛盾糾紛的情況。劉慶一第一時(shí)間安慰開導(dǎo)這名學(xué)生，并聯(lián)系學(xué)校及時(shí)介入，讓事情得到圓滿解決。

為強(qiáng)化教育效果，劉慶一隨身攜帶警民聯(lián)系卡，宣傳防欺凌二維碼，教育學(xué)生遇到緊急情況時(shí)如何正確求助。如今，轄區(qū)學(xué)校實(shí)現(xiàn)法治副校長(zhǎng)全覆蓋，課堂上播種的法治嫩芽，正長(zhǎng)成保護(hù)學(xué)生的樹蔭。