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法潤少年心 護(hù)航成長路 ——龍巖兩級(jí)法院全力守護(hù)未成年人健康成長 五月,暮春花歸去,淺夏綠意來。懸掛在龍巖中小學(xué)的“巖法‘未’你”法治副校長信箱,如同一個(gè)個(gè)無聲的傾聽者,靜靜收納著少年的青春故事、悵然心事。 打開一封封滿懷期待的信件,仿佛打開了一扇扇通往少年內(nèi)心的窗戶——有人用工整的字跡寫下 “自由如風(fēng)箏,有線才能高飛”的法治課感悟;有人用稚嫩的筆觸傾訴著誤傷同學(xué)后的慌亂與不安……這些無聲的傾訴,正是龍巖兩級(jí)法院以創(chuàng)新之舉探索保護(hù)新路徑,全力當(dāng)好未成年人成長路上“迷途點(diǎn)燈人”“權(quán)益守護(hù)人”“法治引路人”的工作縮影。 以心為燈:照亮迷途少年的歸航之路 “這些年,從后悔自責(zé)到自卑害怕,沒有你們的幫助,我很難從負(fù)面情緒里走出來。現(xiàn)在我畢業(yè)了,不會(huì)再走歪路,我想靠自己的努力,回報(bào)父母、回報(bào)社會(huì)。” 面對(duì)再次回訪的連城縣法院法官,曾因犯罪獲刑的小江,眼中閃爍著新的光芒。 三年前,還未成年的小江聽信了他人“坐等收錢”的誘惑,出售了多張自己的電話卡和銀行卡,放任自己的賬戶被用于違法犯罪活動(dòng)。考慮到小江是未成年人,且有自首、退贓的情節(jié),連城縣法院以幫助信息網(wǎng)絡(luò)犯罪活動(dòng)罪判處小江有期徒刑一年三個(gè)月,緩刑二年。 宣告緩刑后,小江在母親的陪同下,攥著衣角,聲音里滿是忐忑與期待:“法官,我還可以上學(xué)嗎?犯罪了還能找到工作嗎?” 那一雙眼睛里,既有對(duì)過去錯(cuò)誤的懊悔,也有對(duì)未來的迷茫和渴望。 對(duì)于一個(gè)涉世未深的少年,犯罪記錄就像一個(gè)沉重的標(biāo)簽,可能會(huì)讓誤入歧途的他,在回歸社會(huì)的道路上舉步維艱。因此,承辦該案的法官依法封存了小江的犯罪記錄,還主動(dòng)與司法局、學(xué)校對(duì)接,為他制定詳細(xì)的幫教計(jì)劃,從緩刑考驗(yàn)期的管理到教育矯治,再到復(fù)學(xué)之路的鋪設(shè),每一個(gè)環(huán)節(jié)都飽含司法溫度。 教育為主、懲罰為輔。在未成年人犯罪案件辦理過程中,龍巖兩級(jí)法院認(rèn)真落實(shí)圓桌審判、法定代理人到庭及合適成年人到場(chǎng)、犯罪記錄封存等制度,構(gòu)建了庭前調(diào)查、法庭教育及回訪幫教全鏈條機(jī)制,并協(xié)同教育、團(tuán)委、民政等部門,共同為涉罪未成年人提供復(fù)學(xué)、升學(xué)、就業(yè)等全方位的支持,為迷途的少年搭建一座重返正途的橋梁。 以令為引:筑牢家庭保護(hù)的堅(jiān)實(shí)防線 “本院責(zé)令你依法履行監(jiān)護(hù)責(zé)任,盡到監(jiān)護(hù)義務(wù)……” 在龍巖中院審理的一起未成年人犯罪案件宣判現(xiàn)場(chǎng),一份家庭教育指導(dǎo)令嚴(yán)肅地送達(dá)未成年被告人小威父母手中。 16 歲的小威因犯盜竊罪被判處有期徒刑三年,在案件審理過程中,承辦法官敏銳地發(fā)現(xiàn),家庭監(jiān)管的長期缺位是小威誤入歧途的根源。小威的父母因?yàn)槊τ谏?jì),自他初中畢業(yè)后就疏于管教,讓小威在結(jié)交了社會(huì)不良青年后,一步步走上了犯罪的道路。 這樣的監(jiān)護(hù)失職現(xiàn)象,在司法實(shí)踐中并非個(gè)例。初中生小飛的父母離婚后,父親將小飛托付給祖輩后便不再關(guān)心,母親也很少過問小飛的成長。父母的長期放任,讓小飛從曠課逐漸走向輟學(xué),直到承辦法官發(fā)出家庭教育指導(dǎo)令,才讓這個(gè)本該在校園里追逐夢(mèng)想的少年重新回到正軌。 家庭是人生的第一所學(xué)校,家長是孩子的第一任老師。龍巖兩級(jí)法院將未成年人犯罪防治的關(guān)口前移,在涉未成年人案件中,綜合運(yùn)用家庭教育指導(dǎo)令、責(zé)任告知書及訓(xùn)誡等手段,糾正那些養(yǎng)而疏教、管而不嚴(yán)、教而無序、護(hù)而不周的監(jiān)護(hù)失責(zé)行為。在涉及未成年子女的離婚案件中,他們做深做實(shí) “關(guān)愛未成年人提示” 工作,讓離婚不成為孩子成長的 “絆腳石”。 去年以來,龍巖兩級(jí)法院與教育、民政、團(tuán)委、婦聯(lián)等職能單位緊密合作,發(fā)出家庭教育指導(dǎo)令 71 份,關(guān)愛未成年人提示卡 950 份,筑牢未成年人家庭保護(hù)屏障。 以法潤苗:激活紅色法治教育動(dòng)能 “同學(xué)們,這份《法庭日刊》是全國現(xiàn)存最早的紅色法治報(bào),承載著革命時(shí)期的法治記憶……” 在上杭古田 “共和國法治搖籃” 展館內(nèi),龍巖中院暑期夏令營的孩子們跟隨著解說員的腳步,開啟了一場(chǎng)意義非凡的紅色法治研學(xué)之旅。 紅色,是閩西的底色,更是信念的顏色。龍巖兩級(jí)法院充分發(fā)揮 “紅色法魂在閩西” 的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),用好用活閩西革命舊址、法治教育基地,通過研學(xué)實(shí)踐、主題演講、勞動(dòng)體驗(yàn)等多種形式,將紅色文化與法治教育深度融合,讓未成年人在紅色精神的浸潤中,悄然種下法治的種子,厚植法治信仰。 為了讓法治教育更具吸引力、感染力和滲透力,少年審判法官們組織開展了法院開放日、“小法官” 模擬法庭活動(dòng),讓未成年人 “零距離” 接觸法律,感受法律的莊嚴(yán)與神圣;創(chuàng)新推出法治夏令營、普法夜市等特色活動(dòng),打造沉浸式普法場(chǎng)景,讓孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)法律知識(shí);探索 “現(xiàn)場(chǎng)宣講 + 視頻錄播 + 云端直播” 的線上線下雙授課模式,拓寬法治宣教覆蓋面,讓更多的人能夠接受法治的熏陶。 2024年以來,龍巖兩級(jí)法院累計(jì)開展未成年人普法活動(dòng) 200 余場(chǎng)次,受眾 2 萬余人,6 節(jié)法治課程在全市未成年人優(yōu)秀法治課程評(píng)選中獲獎(jiǎng)。 從信箱里的聲聲傾訴到迷途少年的重獲新生,從一紙指導(dǎo)令的責(zé)任喚醒到紅色沃土上的法治傳承,在未成年人保護(hù)的壯麗畫卷上,龍巖法院始終以法治為筆、以溫情為墨,用心書寫著守護(hù)未來的責(zé)任擔(dān)當(dāng),用司法的光芒照亮少年的成長之路,讓每一個(gè)孩子都能在法治的藍(lán)天下自由翱翔,追逐夢(mèng)想。 |
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